Великая отечественная война — крупные сражения

Факты Великой Отечественной войны 1941-1945. Самые юные и самые возрастные Герои Советского Союза

Имена самых юных героев той войны всем нам хорошо известны ещё из школьной программы. Это пионеры, воевавшие в партизанских отрядах – 14-летние Валя Котик и Марат Казей. Погибшему 17 февраля 1944 года Валентину всего за неделю до этого исполнилось 14 лет.

Памятник Кузьмину на станции метро «Партизанская»

14 февраля 1942 года он повторил подвиг Ивана Сусанина: в качестве проводника повёл вражеское подразделение не той дорогой, послав внука Васю в соседнюю деревню, где были красноармейцы. Внук справился с задачей: гитлеровцы попали в засаду, под пулемётный огонь. Один из них застрелил старика за это.

Всевобуч во время Великой Отечественной

Руководство системой всевобуча во время Великой Отечественной войны было возложено на Главное управление всеобщего военного обучения при Наркомате обороны СССР. На местах военным обучением будущих призывников занимались военкоматы, которым подчинялись начальники военно-учебных пунктов, созданных на предприятиях, в организациях и колхозах.

С 1 октября 1941 года к обучению приступили около 2,5 млн будущих призывников. Прошедшие подготовку в рамках всевобуча советские граждане массово вступали в народное ополчение. В Москве за короткий срок было сформировано 15 дивизий народного ополчения, в Ленинграде — десять дивизий и 14 отдельных артиллерийско-пулемётных батальонов.

Также по теме

«В нечеловечески тяжёлых условиях»: как блокадный Ленинград стал символом стойкости в борьбе с нацизмом

80 лет назад началась блокада Ленинграда нацистскими войсками и их союзниками. Она продолжалась почти 900 дней и унесла жизни, по…

Стандартная программа подготовки будущего призывника была рассчитана на 110 учебных часов и пять месяцев занятий. Она включала в себя огневую, тактическую и строевую подготовку, рукопашный бой, сапёрное дело, ознакомление с уставами. Самым крупным по объёму курсом была огневая подготовка. Те, кто проходили военное обучение, должны были научиться пользоваться стрелковым оружием и гранатами, перебегать, переползать и окапываться на поле боя, использовать особенности местности и бороться с бронетехникой противника.

«Ценность программы всевобуча заключалась в том, что она была заточена под подготовку человека к конкретной войне, к боевым действиям», — заявил Юрий Никифоров.

По словам экспертов, обеспечить полное прохождение программы было не всегда возможно. В прифронтовых областях срок обучения сокращался до одного месяца. Во время боёв на подступах к Ленинграду, программу военного всеобуча в городе сократили до 42 часов.

• Всеобщее военное обучение ополченцев в парке «Сокольники». Москва, 1941 год

Помимо военных дисциплин, в рамках всевобуча при необходимости изучался русский язык. Был даже подготовлен специальный учебник. С начала войны и до лета 1943 года русский язык по линии всевобуча изучали 486 тыс. человек.

Большой проблемой всевобуча на начальном этапе войны стала острая нехватка учебно-боевого оружия. Например, в Ключевском районе Алтайского края 1078 человек нужно было подготовить к службе в Красной армии, используя при этом всего пять винтовок. Производство учебного оружия и оборудование городков для занятий налаживалось самими рабочими промышленных предприятий на местах.

• Бойцы всевобуча идут по улице Москвы, возле стадиона «Автомобилист». СССР, Москва
• РИА Новости

С 1942 года в рамках военного всеобуча началась массовая подготовка снайперов, автоматчиков, пулемётчиков, истребителей танков, миномётчиков и стрелков из противотанковых ружей. А с 1943 года при подготовке в рамках всевобуча был сделан упор на обучение будущих призывников наступательным действиям.

По мере освобождения от нацистов оккупированных территорий на них разворачивалась сеть военно-учебных пунктов. По словам экспертов, вопреки историческим мифам, призывников из освобождённых областей и республик старались тщательно подготовить к участию в боевых действиях ещё до начала службы в Красной армии. Опытные сотрудники всевобуча оказывали новым коллегам методическую помощь. Например, московский горвоенкомат взял шефство над военно-учебными пунктами Киева.

• Великая Отечественная война 1941—1945 гг. Блокада Ленинграда. Резервы отправляются на фронт
• РИА Новости

«Всевобуч сыграл в нашей стране огромную роль. И если удаётся сформировать, вооружить и послать на фронт новые формирования, то это происходит только потому, что люди приходят в армию, уже кое-что знаючи», — говорил во время войны первый секретарь Московского обкома ВКП(б) Александр Щербаков.

За годы Великой Отечественной войны подготовку по программам всевобуча прошли почти 6,5 млн стрелков и свыше 1,5 млн бойцов-специалистов. Общая численность выпускников подразделений всевобуча и Осоавиахима оценивается историками примерно в 18 млн человек.

• Организация всеобщего военного обучения

«Всевобуч сыграл важнейшую роль в годы Великой Отечественной войны. Молодые люди массово шли на фронт, имея определённую подготовку», — заявил Михаил Мягков.

По словам экспертов, во многом благодаря тщательно разработанной системе подготовки будущих призывников профессионализм действий Красной армии стремительно возрастал.

«Воевать стали не числом, а умением

Подготовка военных кадров, и в том числе всевобучем, — это важное слагаемое нашей победы в Великой Отечественной войне», — подытожил Юрий Никифоров

Подготовка СССР к войне

Несмотря на то, что между Советским Союзом и Германией был заключен пакт о ненападении, Иосиф Сталин догадывался, что в скором времени его государство будет втянуто в войну.

В связи с этим СССР еще в 1938 г. начал разрабатывать 5-летний план подготовки к будущему глобальному противостоянию.

Иосиф Сталин

В Советском Союзе активно строились военные заводы, железные дороги, тепло- и гидроэлектростанции. Страна взяла курс на масштабную милитаризацию.

Фабрики, выпускающие ту или иную продукцию, могли в течение нескольких часов перестроиться на производство военного оборудования или боеприпасов. Также в советских республиках усиленно добывалась нефть и разрабатывались шахты по добыче угля и полезных ископаемых.

В скором времени в стране появились усовершенствованные виды оружия и военной техники. Некоторые специалисты трудились на заводах практически без выходных.

Каждый советский гражданин должен был иметь специальное образование. За малейшее нарушение дисциплины человек мог получить серьезный выговор или понести более серьезную ответственность.

В начале 1941 г. обычные рабочие трудились по 11-12 часов в день, вместо положенных 8 часов. Однако советскому руководству так и не удалось в полной мере реализовать свои планы.

21 июня 1941 г. Сталин приказал мобилизовать все виды войск, но его распоряжение оказалось запоздалым, так как уже на следующий день немецко-фашистские войска вероломно вторглись в СССР.

Партизанское движение

Фашистский «новый порядок» на оккупированной территории. По гитлеровскому плану «Ост» предстояло уничтожить 50 млн. человек – представителей славянских народов и создать «жизненное пространство» для Германии. На оккупированной территории фашисты установили жесточайший террористический режим, создали концлагеря, угоняли население в Германию.

Партизанское движение. С первых дней войны развернулась ожесточенная борьба советских людей на оккупированной территории. На захваченной врагом территории действовало 6200 партизанских отрядов и подпольных групп, объединявших более миллиона патриотов. Партизаны уничтожали живую силу противника, проводили диверсии (подрыв поездов с военной силой и техникой, мостов, железных дорог), вели разведку, защищали жителей. Крупными партизанскими соединениями командовали С. А. Ковпак, В. И. Козлов, А. Ф. Федоров и др. В мае 1942 г. для руководства партизанской борьбой был создан Центральный штаб партизанского движения. В 1943 г. произошел наивысший подъем партизанского движения, накануне и в ходе Курской битвы проведена «рельсовая война».

Подвиг 28 панфиловцев

Осень 1941 г. войска гитлеровской Германии развернули масштабное наступление на Москву. На отдельных участках им удалось почти вплотную приблизиться к столице СССР. На защиту столицы были брошены все имеющиеся в резерве войска и отряды народного ополчения.

В боях принимала участие 316-я стрелковая дивизия, сформированная в Казахстане и Киргизии. Командование подразделением осуществлял генерал-майор И. В. Панфилов, по имени которого бойцы дивизии стали называться «панфиловцами».

И. В. Панфилов

16 ноября противник начал атаку. Немецкие танки штурмовали советские позиции в районе разъезда Дубосеково, где дислоцировался 1075-й стрелковый полк. Основной удар приняли на себя бойцы 2-го батальона полка.

По версии военного времени 28 красноармейцев под руководством политрука В. Клочкова были организованы в особую группу истребителей танков. В течение 4-х часов они вели неравный бой с противником. Вооруженные противотанковыми ружьями и бутылками с зажигательной смесью, панфиловцы уничтожили 18 немецких танков и сами при этом погибли. Общие потери 1075-го полка составили более 1000 человек. Всего полк уничтожил 22 танка противника и до 1200 немецких солдат.

28 панфиловцев

Неприятель сумел одержать победу в сражении под Волоколамском, но бой занял намного больше времени, чем отводили на него немецкие командиры. Советские военачальники сумели использовать это время для перегруппировки войск и создания нового заслона на пути к Москве. В дальнейшем немцы не сумели продолжить наступление, а в декабре 1941 г. советские войска нанесли контрудар, окончательно отбросивший противника от столицы.

После боя командир подразделения составил список бойцов, участвовавших в сражении. Впоследствии они были представлены к званию Героя Советского Союза. Но командир полка допустил несколько неточностей. Из-за его ошибки в список были внесены фамилии бойцов, ранее погибших или раненых, которые не могли участвовать в бою. Возможно несколько фамилий были забыты.

28 панфиловцев

После завершения войны было проведено расследование, в ходе которого выяснилось, что 5 бойцов из числа 28 панфиловцев в действительности не погибли, а один из них попал в плен и сотрудничал с нацистами, за что был осужден. Но официальная версия события долгое время являлась единственной, широко распространенной в СССР. Современные же историки считают, что число державших оборону бойцов не равнялось 28 и что на самом деле в бою могли участвовать совсем другие красноармейцы.

https://youtube.com/watch?v=iezcdnUsR2s

Подвиги современности

Что можно сегодня считать героизмом, когда на Земле в большей степени царит мир, а кровопролитные войны, к счастью, остались в истории? Даже в наше время имеют место великие подвиги. Сотрудники МЧС каждый день, выполняя свои профессиональные обязанности, спасают человеческие жизни. Сколько историй можно услышать о том, как сосед, друг или просто прохожий вынес из пылающего дома ребенка на руках? А разве не герой водитель КамАЗа, который сознательно свернул с моста, чтобы избежать столкновения со школьным автобусом?

Так что такое подвиг, Однозначно можно ответить, что им не рождаются, а становятся. Но психология героизма на сегодня окончательно не изучена. Ведь никто не сможет воссоздать в лабораторных условиях ситуацию, когда имеет место реальная угроза жизни человека. Но все же, героизм бывает физическим (когда риску подвержены жизнь или здоровье человека), моральным (когда человек идет вразрез с общепринятыми нормами и правилами) и витальным (когда человек преодолевает собственные фобии, недостатки, зависимости).

Подвиг – это героизм во благо других людей, Родины. Это когда человек делает то, что не под силу обычному человеку, преодолевая свои возможности. Подвиги совершались людьми на протяжении всей истории. Многие герои совершали подвиги и становились легендами. К примеру, можно вспомнить известного древнегреческого героя Геракла, совершившего двенадцать героических поступков, не подвластных обычным людям.

Я считаю, что подвиг при огромном желании и такой же силе воле сможет совершить любой человек. В военное время многие русские солдаты становились на защиту своей Родины, они готовы были пожертвовать и своей жизнью, если это потребуется. Солдаты совершали подвиги, потому что их дело было делом чести и долга, потому что они должны были защищать людей и их жизни.

Подвиг всегда подразумевает преодоление огромных трудностей, а также проблему выбора. Кто-то может, совершая подвиг, рисковать собственной жизнью ради спасения чужих жизней, а другой человек, перед которым предстанет такой выбор, струсит. Поэтому я считаю, что каждый человек решает для себя сам, совершать ему подвиг или нет. Человек, сделавший свой выбор в пользу совершения благого дела, достоин восхищения. Ведь в наше время не так много людей, которых беспокоит что-то кроме собственного благополучия.

В книге Бориса Полевого мы наблюдаем описание подвига Алексея Мересьева. Это русский лётчик, участвовавший в Великой Отечественной войне. Однажды его самолет сбили немцы, а сам Алексей оказался в зимнем лесу, вблизи которого не было никаких посёлков и деревень. Этот смелый и отважный человек в течение нескольких недель добирался пешком до людских поселений, хотя у него и почти отнялись ноги. Он всё же, превозмогая самого себя, сумел добраться до людей. Алексея положили в госпиталь, потом ему ампутировали ноги. Но для Алексея это не стало преградой, он тренировался каждый день по многу часов, чтобы вновь отправиться в бой на самолёте против немцев. В конце концов, длительные изнурительные тренировки дали свои результаты, Алексей смог воплотить свою мечту в реальность. Позднее он получил звание Героя Советского Союза.

Этот человек совершил настоящий подвиг. Такие люди всегда вдохновляют на совершение благих дел и подвигов. Благодаря подвигам в людях зарождаются самые лучшие человеческие качества, без них жизнь была бы совсем другой, а люди казались бы очень слабыми и не способными на мужественные поступки.

Вместе со статьёй «Сочинение на тему «Что такое подвиг?», 9 класс» читают:

Оборона Ленинграда

Одной из наиболее страшных и героических страниц Отечественной войны 1941-1945 и всей нашей истории является самоотверженная оборона Ленинграда.

Блокада Ленинграда началась в сентябре 1941 года, когда город был отрезан от источников продовольствия. Наиболее страшным ее периодом стала очень холодная зима 1941-1942. Единственным путем к спасению была Дорога жизни, которую проложили по льду озера Ладоги. На начальном этапе блокады (до мая 1942 года) под постоянными бомбежками врага советским войскам удалось доставить в Ленинград более 250 тысяч тонн продовольствия и эвакуировать около 1 миллиона человек.

Для лучшего понимания того, какие лишения терпели жители Ленинграда, советуем посмотреть данное видео.

Лишь в январе 1943 года блокада противника была частично прорвана, и началось снабжение города продовольствием и медикаментами, вооружением. Через год, в январе 1944, блокада Ленинграда была полностью снята.

СССР в нацистском мировоззрении

Гитлер и национал-социалисты расценивали СССР как территорию для будущего арийской расы. С момента основания нацистского движения в Германии Советы изображались как враг, война с которым была неизбежна.
Рис. 1. Штурм Сапун-горы. Автор П. Т. МальцевВ течение первых 6 лет своего существования нацистская пропаганда была направлена на СССР. Гитлер неоднократно заявлял о будущем конфликте. Тем не менее, в 1939 году нацистская Германия вместе с Советами приступила к стратегической политике сотрудничества. Это временное решение позволило Гитлеру ослабить защиту восточного фланга, благодаря чему он успешно ввел войска в Польшу.

Талалихин Виктор Васильевич

Талалихин Виктор Васильевич родился в селе Тепловка Саратовской области 18 сентября 1918 г. в крестьянской семье. Еще юности Виктор увлекся авиацией — в городке, где жила его семья, было авиаучилище, и подросток часто смотрел на курсантов, марширующих по улицам.

В 1933 году семья Талалихиных переехала в столицу. Виктор окончил ФЗУ, затем нашел работу на мясокомбинате. Свободное время Виктор Талалихин посвящал занятиям в аэроклубе. Ему хотелось быть не хуже старших братьев, которые уже связали свои судьбы с авиацией.

Талалихин Виктор Васильевич

В 1937 г. Виктор Талалихин поступил в Борисоглебское авиационное училище. После завершения учебы продолжил воинскую службу. Молодой летчик принимал участие в Финской войне, где проявил себя выдержанным и в то же время смелым бойцом.

С начала ВОВ перед летчиками стояла задача защищать Москву от немецких снарядов. К этому времени Талалихин уже исполнял обязанности командира эскадрильи. Он был требователен и строг к подчиненным, но в то же время вникал в проблемы летчиков и умел донести до них значимость каждого своего приказа.

В ночь на 7 августа Виктор Талалихин совершил очередной боевой вылет. Неподалеку от подмосковной деревни Кузнечики завязался ожесточенный бой. Советский пилот получил ранение и принял решение сбить вражеский самолет, бросив на него свой истребитель. Талалихину повезло — после применения тарана он остался в живых.  На следующий день он был награжден Золотой Звездой Героя.

Талалихин Виктор Васильевич около сбитого тараном «хейнкеля»

Излечившись от ран молодой летчик вернулся в строй. Погиб герой 27 октября 1941 г. в бою в небе над деревней Каменкой. Советские истребители прикрывали движение наземных войск. Завязалась схватка с немецкими «мессерами». Талалихин вышел победителем из двух схваток с самолетами противника. Но уже в конце боя летчик получил тяжелое ранение и утратил управление истребителем.

Виктор Талалихин долгое время считался первым советским летчиком, применившем ночной таран. Только спустя годы после войны стало известно о том, что подобный прием использовали и другие пилоты, но этот факт никак не умаляет подвига Талалихина. За годы войны у него было много последователей — более 600 летчиков не пощадили своих жизней ради победы.

Талалихин беседует с летчиком

Коренной перелом: от Москвы до Курска

Когда 22 июня 1941 года вермахт вторгся на территорию Советского Союза, характер Второй мировой войны в Европе изменился. Прежде речь не шла о войне на уничтожение: большую часть польских пленных распустили по домам, голландских и бельгийских политических лидеров не объявляли подлежащими уничтожению, а французам после поражения и вовсе позволили создать пусть и марионеточное, но своё правительство.

В России всё шло иначе — почти с самого начала борьба приняла ожесточённый характер. Под Москвой советские войска стояли намертво, не считаясь с потерями. В городе строили баррикады, готовили к взрывам предприятия. Но взрывать ничего не понадобилось (кроме водохранилищ на северо-западе). После нескольких недель тяжелейших боёв, к концу ноября, немцы остановились в районе Солнечногорска, Клина, Дмитрова и Каширы. Последние резервы вермахта были брошены в бой.

Собрав пополнения, Красная армия перешла 5 декабря 1941 года в контрнаступление. 1,1 млн солдат и офицеров вынудили немцев перейти к обороне, а затем и отступить. К началу января германские части отбросили на 100−250 км по широкому фронту под Москвой. Гитлеровский план кампании 1941 года провалился.

Панорама «Сталинградская битва», фрагмент, худ. Р. Р. Френц. (pinterest.ru)

Успешная оборона Москвы и срыв плана «Барбаросса» увеличили шансы СССР на победу в войне. Воодушевлённый отступлением вермахта, Сталин считал, что немцев можно разбить уже в 1942 г. Однако разработанный под его руководством план нанесения «десяти сталинских ударов» привёл к катастрофическим неудачам. Поражения под Харьковом и в Крыму, под Ленинградом и подо Ржевом дорого стоили Красной армии.

Вместо победы в войне в 1942 году сначала отстаивали линию фронта, пытаясь продвинуться вперёд, а затем сдерживали натиск на южном направлении. К концу года Красной армии удалось одержать верх в решающей схватке — германская армия потерпела поражение в Сталинградской битве. 2 февраля 1943 года самое масштабное сражение войны завершилось полным разгромом немцев и капитуляцией 6-й армии во главе с фельдмаршалом Паулюсом.

Это поражение надломило моральный дух немцев. Стратегический перелом в пользу СССР завершился летом 1943 г. — победа в Курской битве означала перехват Красной армией стратегической инициативы в войне.

Теперь где бы ни наступал СССР, он пользовался преимуществом в небе и на суше — в танках, орудиях и живой силе. После попытки ликвидации Курского выступа немецкая армия была уже не в состоянии предпринять крупную наступательную операцию фронтового значения.

Для вермахта настали тяжёлые времена. Поражения на Востоке дополнились наступлением сил антигитлеровской коалиции на Западе — сначала в Северной Африке, затем в Италии, а с 6 июня 1944 года — во Франции. Чрезвычайные оборонительные усилия лишь оттягивали неизбежный для Германии финал — отступление в 1944 г. из СССР, затем из стран Восточной Европы и, наконец, поражение в битве за Берлин 2 мая и капитуляция Германии 8 (9) мая 1945 г.

По мере того, как шла война, а Красная армия пережила неудачный опыт, полководческое искусство советских командиров росло. В 1943—1945 гг. выдающихся побед достигли Г. К. Жуков, К. К. Рокоссовский, И. С. Конев, Р. Я. Малиновский, Л. А. Говоров, А. М. Василевский и ещё множество полководцев.

Судьбы многих из них складывались нелегко и до, и после войны, их биографии таят немало неожиданных поворотов: Говоров служил когда-то прапорщиком у Колчака и стеснялся этого, скончался в довольно молодом возрасте (58 лет). Рокоссовский провёл больше двух лет в тюрьме в годы сталинского Большого террора, во время войны был тяжело ранен. Малиновский едва не погиб, обвинённый в шпионаже ещё во время Гражданской войны (правда, эта история быстро и благополучно закончилась). Все они — не статичные герои 1945 года, словно их памятники, но и просто люди со своими слабостями, недостатками, со своей историей.

Основные периоды Великой Отечественной войны

• Первый период (22 июня 1941 г. — 18 ноября 1942 г.). В течение года после нападения Германии на СССР немецкая армия завоевала значительные территории, в число которых входили Литва, Латвия, Эстония, Молдавия, Белоруссия и Украина. После этого войска двинулись вглубь страны, чтобы захватить Москву и Ленинград, однако, несмотря на неудачи русских солдат в начале войны, немцам не удалось взять столицу.

  Ленинград был взят в блокаду, но в город немцев не пустили. Битвы за Москву, Ленинград и Новгород продолжались вплоть до 1942 г.

• Период коренного перелома (1942-1943). Средний период войны получил свое название из-за того, что именно в это время советские войска смогли взять преимущество в войне в свои руки и начать контрнаступление. Армии немцев и союзников постепенно начали отступать обратно к западной границе, множество иностранных легионов были разбиты и уничтожены.

  Благодаря тому, что вся промышленность СССР в это время работала на военные нужды, советской армии удалось значительно увеличить свое вооружение и оказать достойное сопротивление. Армия СССР из обороняющейся превратилась в нападающую.

• Финальный период войны (1943-1945). В этот период СССР начала отвоевывать оккупированные немцами земли и продвигаться в сторону Германии. Был освобожден Ленинград, советские войска вошли в Чехословакию, Польшу, а затем и на территорию Германии.

  8 мая был взят Берлин, а немецкие войска объявили о безоговорочной капитуляции. Гитлер, узнав о проигранной войне, покончил с собой. Война закончилась.

Великая Отечественная война. Интересные факты в цифрах

В первый же день войны немцам удалось уничтожить более 1,2 тысяч советских самолётов. Из них более восьмисот – прямо на аэродромах. Когда германское радио озвучило эти цифры, ни в одной стране мира в них не поверили – посчитали хвастливой ложью. А это было правдой.

В 1941-1945 гг. от действий оккупантов в СССР оказалось разрушено свыше 1,7 тыс. городов, 70 тыс. сёл, 32 тыс. фабрик и заводов, 98 тыс. колхозов. Это был колоссальный ущерб, который в итоге оценили в $128 мрлд. Для сравнения: ущерб от разрушительных действий гитлеровцев в Польши был оценён в $20 мрлд.

Зиновий Колобанов

В общей сложности, участниками боевых действий в годы Великой Отечественной стали, по данным военкоматов, более 34 миллионов граждан СССР. Почти 500 тысяч из них – женщины.

Человеческие потери Советского Союза в этой войне подсчитать невозможно, так как погибло очень много мирных жителей. По данным военкоматов, Красная армия потеряла погибшими, пропавшими без вести, пленёнными около 12 млн человек. Вместе с жертвами мирного населения, выходит от 20 до 43 млн человек (по разным оценкам).