Серсея ланнистер / cersei lannister

Вероятно, будущие королевы царствуют

Следующие женщины являются наследниками престола или занимают положение, в котором они должны унаследовать:

• Виктория, кронпринцесса Швеции , наследница Карла XVI Густава

  Принцесса Эстель, герцогиня Эстерготланд , старший ребенок Виктории

  Швеции

• Леонор, принцесса Астурийская , предполагаемая наследница Филиппа VI Испании
• Принцесса Ингрид Александра из Норвегии , старший ребенок Хокона, наследного принца Норвегии
• Катарина-Амалия, принцесса Оранская , наследница Виллема-Александра Нидерландского
• Принцесса Елизавета, герцогиня Брабантская , наследница Филиппа Бельгийского

Как стать регентом церковного хора?

Регент в переводе с латинского означает «правящий». Так называют руководителей (дирижеров) церковных хоров в Русской Православной Церкви.

В настоящее время спрос на музыкантов, способных организовать либо возглавить уже созданный церковный хор (клирос), весьма высок. Объясняется это постоянным ростом количества действующих храмов, приходов и епархий РПЦ. Данная статья содержит полную информацию о том, как стать регентом.

Церковное послушание

Попасть в церковный хор можно только по благословению приходского священника, либо возглавляющего епархию (митрополию) владыки.

Регенту, постоянным певчим и уставщику выплачивается заработная плата. Начинающие хористы оплату не получают. Так как ответственность за клирос несет регент, все организационные вопросы решает именно он.

Обязанности регента:

• подготовка к богослужениям,
• выбор репертуара,
• проведение спевок (1-3 раза в неделю),
• составление нотного архива,
• определение численности и состава клироса по будним и воскресным дням,
• распределение партий,
• дирижирование во время богослужения,
• подготовка к концертным выступлениям и т.д.

Если есть возможность, в помощь регенту назначают уставщика. Он отвечает непосредственно за подготовку клироса к ежедневным церковным службам, в отсутствие регента руководит хором.

Как стать регентом?

В штате любого крупного церковного хора в настоящее время всегда есть профессиональные музыканты:

• выпускники хорового либо дирижерского отделения вуза,
• учащиеся и преподаватели музыкального колледжа или музыкальной школы,
• солисты, музыканты, актеры филармоний, театров и т.д.

Однако в силу специфики пения на клиросе, светский музыкант не может руководить церковным хором. Для этого нужны соответствующая подготовка и опыт пребывания на клиросе не менее 2-5 лет.

Специальность «Регент церковного хора» можно получить во время учебы в регентских (певческих) школах (отделениях, курсах). Ниже приводится список самых известных учебных заведений, где обучают будущих регентов.

Требования при поступлении

• Наличие музыкального образования, умение читать ноты и петь с листа – не обязательное, но весьма желательное условие зачисления на учебу. В некоторых учебных заведениях это обязательный критерий (см. таблицу). В любом случае необходимо подготовиться к прослушиванию, которое определит музыкальные способности кандидата.
• Требуется рекомендация священника. Иногда можно получить благословение от священника на месте.
• Практически во всех духовных учебных заведениях при поступлении необходимо пройти собеседование, во время которого подтверждается знание основных православных молитв, Священного Писании (Ветхий и Новый завет).
• Умение читать на церковнославянском языке, на котором составлена подавляющая часть богослужебных книг.
• Приоритет при поступлении имеют певчие, псаломщики, уставщики с клиросным послушанием от 1 года.
• Аттестат (диплом) об образовании (не ниже полного среднего).
• Умение грамотно написать изложение.
• При поступлении в некоторые учебные заведения абитуриент обязан сдать экзамен по дирижированию.

Обучение

Время учебы псаломщиков (чтецов) и певчих обычно составляет 1 год или более. Обучение регентов занимает не менее 2 лет.

Во время учебы будущие регенты получают одновременно музыкальное и духовное образование. За 2-4 года необходимо овладеть знаниями церковных канонов, литургики, церковного обихода, богослужебного устава, церковно-славянского языка.

Программа регентского обучения включает в себя как общемузыкальные предметы, так и церковные дисциплины (певческие и общие):

• церковное пение,
• обиход церковного пения Русской Православной Церкви,
• история русской духовной музыки,
• литургика,
• катехизис,
• богослужебный устав,
• сравнительное богословие,
• основы церковнославянской грамоты,
• основы православного вероучения,
• Библейская история,
• Ветхий и Новый завет,
• сольфеджио,
• гармония,
• дирижирование,
• теория музыки,
• чтение хоровых партитур,
• хороведение,
• фортепьяно,
• аранжировка.

Во время учебы, курсанты проходят обязательную богослужебную практику на клиросе в храмах РПЦ.

Последние годы

Портрет Джозефа Хаймора , 1735 г.

В середине 1735 года Фредерик, принц Уэльский, был еще больше встревожен, когда Каролина, а не он сам, снова стала регентом, пока король отсутствовал в Ганновере. Король и королева устроили брак Фридриха в 1736 году с принцессой Августой Саксен-Готской . Вскоре после свадьбы Джордж уехал в Ганновер, и Кэролайн возобновила свою роль «Защитницы королевства». Как регент Кэролайн рассматривала отсрочку наказания капитана Джона Портеуса , осужденного за убийство в Эдинбурге . Прежде чем она смогла действовать, толпа ворвалась в тюрьму, где он содержался, и убила его. Кэролайн была потрясена. Отсутствие короля за границей привело к непопулярности, и в конце 1736 года он планировал вернуться, но его корабль застрял в плохую погоду, и ходили слухи, что он потерялся в море. Кэролайн была опустошена и возмущена бесчувственностью своего сына, который устроил грандиозный ужин, пока дул шторм. Во время ее регентства принц Уэльский пытался начать ряд ссор со своей матерью, которую он считал полезным доверенным лицом, чтобы рассердить короля. В конце концов, Джордж вернулся в январе 1737 года.

Фредерик безуспешно подал в парламент заявление об увеличении финансового пособия, в котором король до сих пор отказывал ему, и публичные разногласия по поводу денег вбили еще один клин между родителями и сыном. По совету Уолпола пособие Фредерику было увеличено в попытке смягчить дальнейший конфликт, но меньше, чем он просил. В июне 1737 года Фредерик сообщил своим родителям, что Августа беременна и должна родить в октябре. Фактически, срок родов Августы был раньше, и в июле последовал странный эпизод, когда принц, обнаружив, что у его жены начались схватки, тайком вытащил ее из дворца Хэмптон-Корт посреди ночи, чтобы убедиться, что король и Королева не могла присутствовать при родах. Джордж и Кэролайн пришли в ужас. Традиционно королевские роды наблюдались членами семьи и высокопоставленными придворными, чтобы не допустить появления мнимых детей, а Августу заставил ее муж ехать в течение полутора часов в гремящей карете, когда она была беременна и страдала от боли. В компании своих дочерей Амелию, Кэролайн и лорда Херви королева помчалась к дворцу Сент-Джеймс , куда Фредерик забрал Августу. Кэролайн с облегчением обнаружила, что Августа родила «бедную уродливую мышку», также называемую Августой , а не «большого, толстого, здорового мальчика», поскольку жалкая природа ребенка делала маловероятным появление предполагаемого ребенка. Обстоятельства рождения усугубили отчуждение между матерью и сыном. По словам лорда Херви, она однажды заметила, увидев Фредерика: «Смотри, вот он — этот негодяй! — этот негодяй! — я бы хотел, чтобы в этот момент земля разверзлась и погрузила монстра в самую нижнюю дыру в аду!»

В последние годы жизни Кэролайн страдала от подагры в ногах, но, что более серьезно, она страдала пупочной грыжей при рождении последнего ребенка в 1724 году. 9 ноября 1737 года она почувствовала сильную боль и после борьбы через официальный прием легла к себе в постель. Часть ее тонкой кишки проткнула грыжевое отверстие. В течение следующих нескольких дней у нее было кровотечение, произведена чистка и прооперирована без анестезии, но ее состояние не улучшилось. Король отказал Фридриху в разрешении увидеться с его матерью, и она выполнила это решение; она послала своему сыну послание прощения через Уолпола. Она попросила своего мужа снова жениться после ее смерти, но он отказался, сказав, что будет иметь только любовниц; она ответила: «Ах, mon Dieu, cela n’empêche pas» («Боже мой, это не мешает»). 17 ноября у нее произошел разрыв кишечника. Она умерла 20 ноября 1737 года в Сент-Джеймсском дворце.

Похоронена 17 декабря в Вестминстерском аббатстве . Фредерика на похороны не пригласили. Джордж Фридрих Гендель сочинил гимн по этому случаю The Ways of Zion Do Mourn / Похоронный гимн королевы Каролины . Король устроил пару одинаковых гробов со съемными стенками, чтобы, когда он последовал за ней до могилы (23 года спустя), они снова могли лечь вместе.

Титулы, стили, почести и оружие

Названия и стили

• 1683–1705: Ее Светлость принцесса Каролина Бранденбург-Ансбахская
• 1705–1714: Ее Светлость, Принцесса-выборщик Ганновера
• 1714–1727: Ее Королевское Высочество принцесса Уэльская
• 1727–1737: Ее Величество Королева

Оружие

Королевский герб Великобритании являются пронзил с теми , ее отец, Джон Фредерик, маркграф Бранденбург-Ансбах . Руки ее отец были квартальными пятнадцать, 1, за FeSS красного цвета и Argent , в кайма одного и тем же (для Магдебурга ); 2-й, серебристый, изображен орел, соболь , коронованный или ; 3-й, или, грифон segreant gules, коронованный; 4-й и 5-й, серебристый, грифон сегреантный красный; 6-й, или, грифон сегреант соболь; 7-й, серебристый, орел выставлен соболем (для Кроссена ); 8-й, за бледно- серебристый и красный в пределах борда, замененный таким же (для Хальберштадта ); 9-й, серебристый, орел изображен соболем; 10-й, или лев безудержный соболь, увенчанный короной, в бордовом цвете goboné argent and gules (для Нюрнберга ); 11-й, красный, два ключа в соломенном стиле или (для Миндена ); 12-е, ежеквартально серебро и соболь (для ); 13-й, поле красного цвета, фигура серебристая; 14-е, per fess красный и серебристый; 15-й, равнинное поле красного цвета ( для правых регалий ); в целом инэскутчеон , серебристый, орел изображен красными (для Бранденбурга ).

Правление Иоанны, королевы Кастилии и Арагона

Генеалогическая таблица

Другое использование

Регентессы старой мужской богадельни в Харлем, Франс Хальс, 1664

Термин «регент» может относиться к должностям ниже правителя страны. Этот термин может использоваться в управлении организациями, как правило, как эквивалент слова «директор» и принадлежать всем членам правления, а не просто эквиваленту исполнительного директора. Немного Университет менеджеры в Северная Америка называются регентами и правлением колледж или же Университет может быть назван «Попечительский совет»[нужна цитата]. В Штат Нью-Йорк, вся деятельность, связанная с государственным и частным образованием (П-12 и высшее образование) и профессиональное лицензирование осуществляется Попечительский совет Университета штата Нью-Йорк, назначенные члены которых называются регентами. Термин «регент» также используется для членов руководящих органов таких учреждений, как национальные банки Франция и Бельгия.

в Голландская Республика, члены правящего класса, формально не наследственные, но образующие де-факто патриций класс, были неофициально известны под общим названием регентен (в нидерландский язык множественное число для регент), потому что они обычно занимали должности «регентов» в советах городских советов, а также в благотворительных и общественных учреждениях. В портрет группы регентов, регентенстук или же regentessenstuk для женских досок в нидерландский языкбуквально «регентская пьеса», групповой портрет попечительского совета, называемых регентами или регентессами, благотворительная организация или же гильдия. Такой тип группового портрета был популярен в Голландская живопись золотого века в 17-18 вв. в Голландская Ост-Индиярегентом был местный принц, которому было разрешено править де-факто колонизированным государством как regentschap (см. этот термин). Следовательно, в состоянии преемника Индонезия, термин регент используется в английский означать бупати, глава Кабупатен (местное самоуправление второго уровня).

Снова в Бельгии и Франции[нужна цитата] (регент по-французски или по-голландски) «регент» — это официальное звание учителя младшей средней школы (неполная средняя школа), которому не требуется высшее образование но обучается в специализированном école normale (нормальная школа). в Филиппины — в частности, Университет Санто-Томаса — отец-регент, который должен быть Доминиканский священник часто также является учителем и духовным руководителем учреждения. Они также образуют Совет регентов, который служит высшим административным советом университета. В Обществе Иисуса регент — это индивидуальный тренинг для того, чтобы стать иезуитом, который завершил свое послушничество и изучал философию, но еще не перешел в теологию. Регента иезуитов часто назначают преподавать в школе или другом академическом учреждении как часть подготовки к выпускным цыплятам.

Начисление зарплаты

Как и все церковнослужители, руководитель хора может получать зарплату из средств храма. Её размер зависит от договорённости с настоятелем. Малочисленные сельские приходы могут предложить символическую оплату или продуктовое довольствие. Часто регенты сельских хоров работают бесплатно, «во славу Божию».

Крупные приходы стараются привлечь профессиональных регентов и устанавливают оплату в зависимости от разряда богослужения и состава хора. За один выход с архиерейским или концертным хором дирижёр получает от 2 тыс. рублей, за будничный выход — от 500 рублей. Премии и отпускные выплачиваются по усмотрению настоятеля. Размер оплаты зависит от региона и удалённости от административных центров.

По условиям ТК РФ за работника приход платит налоги и сборы в Пенсионный Фонд. Настоятели небольших церквей предпочитают устные договорённости, зарплата регента в этом случае является добровольным пожертвованием и не несёт социальных гарантий.

Александра Малярова

Регент молодежного хора в храме пророка Божия Илии (Крестовоздвижения) в Черкизове, Москва

Фото Владимира Ештокина

Мое первое музыкальное учебное заведение — это семья. Папа и мама вокалисты, поэтому я с детства постоянно в этом деле крутилась, часто бывала за сценой и на сцене. Дома они часто пели дуэтом, и я невольно «подмяукивала». В результате меня в 5 лет отдали в подготовительную группу музыкальной школы. С этого и началось мое серьезное увлечение музыкой. В прошлом году я стала магистром в области музыкальной культуры и искусств по классу хорового дирижирования.

Желание петь в храме у меня появилось после поездки в Израиль ко Гробу Господню. До этого во мне началось какое-то борение, переходный возраст дал о себе знать — я начала бунтовать против походов в храм, заявила, что сама буду решать, куда и когда мне ходить. И тут я оказалась возле Гроба Господня и все стало на свои места. Мне было обидно, что я в какой-то момент и крестик сняла, и заявила, что не буду больше ходить в храм. После поездки пришло желание научиться церковному пению.

Для этого я пошла в ближайший храм — там мне буквально на пальцах все показали, и уже через год я свободно ориентировалась в уставе и уверенно пела на клиросе. К тому моменту, когда я заканчивала дирижерско-хоровой колледж, моя педагог предложила стать руководителем молодежного хора в Черкизово. И я согласилась. Думала, что мне останется только взмахнуть рукой и все запоют. Прихожу — а там 15 девушек, из которых только одна попала в ноту. Все остальные вообще ничего не умели. Когда я начинала регентовать, думала, что я все умею только потому, что получила диплом. Пришлось горько разочароваться в своем заблуждении — началась та самая практика, которой нет ни в каких учебниках. Мы, наверное, где-то с месяц еще возились, пока не привыкли друг к другу и дело не пошло.

Иногда поешь на литургии и чувствуешь, что люди не молятся. Это сразу понятно. Значит, надо что-то менять в нашем пении: настрой певцов или тщательнее подбирать репертуар.

Фото Владимира Ештокина

Самое сложное в моем деле — это работа с людьми, а не с музыкальным материалом. Бывает, приходит человек, которому сложно понять, что у него не получается — в нашем хоре поют непрофессиональные певцы. Начинаешь объяснять, в итоге мы не находим общего языка — и происходит конфликт. Но такое было за практику всего пару раз. Сначала сложно сообразить, как собрать из палитры людей, которые не умеют петь, какую-то музыкальную краску. Это тяжело, если нет опыта. Сейчас уже легче.

Регентом может стать и абсолютно светский человек, не церковный, но люди сразу будут это ощущать. Бывают регенты, которые воспринимают это как служение.

Лично я считаю, что это профессия. Я много шишек набила на том, чтобы регентовать, а не просто стоять и дирижировать. Но я не могу сказать, что воспринимаю это так: просто пришел, отработал службу и ушел. Для меня это процесс, который может сравниться с прыжком с парашютом или влюбленностью.

Фото Владимира Ештокина

Суть профессии регента в том, чтобы прихожане с помощью хора почувствовали себя частью богослужения, даже если они не поют во время службы. Задача сделать так, чтобы у них пела душа, помочь человеку открыться, помолиться. Часто бывает, что мы приходим в какой-нибудь собор, и хор там замечательно поет, а человеку это совсем не близко. Я считаю, что на службе людям должно быть комфортно.

Быть регентом — это основная моя деятельность. Мне здесь хорошо. Сейчас еще работаю в детском саду музыкальным руководителем, до этого я была в Покровском женском монастыре певчим. Если у меня остается после всего на что-то время и силы, то занимаюсь спортом. Раньше бегом занималась, а теперь просто фитнес для здоровья и хорошего самочувствия. Мне кажется, что спорт, как и искусство, требует самодисциплины

Это очень важно для любого человека

Наследие

Мемориал Каролине на берегу Серпентина , живописного озера в Лондоне, созданный по ее просьбе.

Кэролайн сильно оплакивали. Протестанты превозносили ее моральный пример, и даже якобиты признавали ее сострадание и вмешательство на стороне милосердия к своим соотечественникам. При жизни ее отказ обратиться в христианство, когда ей предложили руку эрцгерцога Карла, использовали, чтобы изобразить ее как твердую приверженку протестантизма. Например, Джон Гей писал о Кэролайн в «Письме к даме» (1714 г.):

Пышность титулов легкая вера может поколебать,

Она презирала империю ради религии:

Для этого на земле дана британская корона,

И бессмертная корона провозглашена в тяжелых

Общественность и суд считали ее очень влиятельной женщиной. Сатирический стих того периода звучал так:

Вы можете напыщенно, щеголеватый Джордж, но все будет напрасно,

Мы все знаем, что правление — это королева Каролина, а не ты —

Вы управляете не более, чем Дон Филипп Испанский.

Тогда, если вы хотите, чтобы мы упали и обожали вас,

Заприте своего толстого супруга, как это делал ваш отец до вас.

Воспоминания 18-го века, особенно воспоминания Джона, лорда Херви , подпитывали представления о том, что Кэролайн и Уолпол управляли ее мужем. Питер Квеннелл писал, что Херви была «летописцем этой замечательной коалиции» и что она была «героиней» Херви. Используя такие источники, биографы XIX и XX веков приписывают ей помощь в создании Ганноверского дома в Великобритании, несмотря на сопротивление якобитов. Р.Л. Аркелл писал, что «своей проницательностью и доброжелательностью обеспечила укоренение династии в Англии», а Уильям Генри Уилкинс сказал, что ее «добрая и достойная личность, ее высокие идеалы и чистая жизнь сделали многое, чтобы противодействовать непопулярности ее мужа и тесть, и избавить раннюю грузинскую эпоху от крайней грубости ». Хотя современные историки склонны полагать, что Херви, Уилкинс и Аркелл переоценили ее значение, тем не менее вполне вероятно, что Каролина Ансбахская была одной из самых влиятельных супругов в британской истории.

Профессиональные обязанности

На руководителе церковного хора лежит ответственность за грамотное и благолепное исполнение хором певческой части богослужения. Для этого необходимо воспитывать в себе дисциплинированность, исполнительность, стрессоустойчивость, умение общаться с людьми

Важно оказывать уважение духовенству и следовать указаниям настоятеля, даже если они кажутся неправильными.

Регент должен следить за графиком работы певчих, чтобы к назначенному богослужению собрался необходимый состав. На работу он приходит заблаговременно, чтобы приготовить книги и ноты. Обсуждает со священником особенности службы. Во время богослужения следит за действиями духовенства, замедляет или ускоряет пение в зависимости от ситуации.

Другое использование [ править ]

Регентессы старой мужской богадельни в Харлеме , Франс Хальс , 1664 г.

Термин «регент» может относиться к должностям ниже правителя страны. Этот термин может использоваться в управлении организациями, как правило, как эквивалент слова «директор» и принадлежать всем членам правления, а не только эквиваленту исполнительного директора. Некоторые руководители университетов в Северной Америке называются регентами, а правление колледжа или университета может называться « Попечительский совет » [ цитата необходима ] . В штате Нью-Йорк вся деятельность, связанная с государственным и частным образованием ( P-12 и высшее) и профессиональным лицензированием управляет Попечительский совет Университета штата Нью-Йорк , назначенные члены которого называются регентами. Термин «регент» также используется для членов руководящих органов таких учреждений, как национальные банки Франции и Бельгии .

В Голландской республике члены правящего класса, формально не наследственные, но образующие де-факто класс патрициев , неофициально назывались регентен (в голландском множественном числе для регента ), потому что они обычно занимали должности «регентов» в советах города. советы, а также благотворительные и общественные учреждения. Регентов групповой портрет , regentenstuk или regentessenstuk для женских советов в голландском , буквально «кусок регентов», является групповой портрет совета попечителей, называется регентов или regentesses, из благотворительной организацииили гильдия . Этот тип группового портрета был популярен в голландской живописи Золотого века в 17-18 веках. В Голландской Ост-Индии регентом был коренной принц, которому было разрешено править де-факто колонизированным «государством» как регентский чаптер (см. Этот термин). Следовательно, в государстве-преемнике Индонезии термин регент используется на английском языке для обозначения бупати , главы кабупатена (местного правительства второго уровня).

Опять же в Бельгии и Франции [ цитата необходима ] ( régent на французском или голландском), «регент» — это официальное звание учителя младшей средней школы ( неполной средней школы ), которому не требуется диплом колледжа, но он имеет образование. в специализированной école normale ( нормальная школа ). На Филиппинах  — в частности, в Университете Санто-Томаса  — отец-регент, который должен быть доминиканским священником.и часто также является учителем, служит духовным руководителем учреждения. Они также образуют Совет регентов, который служит высшим административным советом университета. В Обществе Иисуса регент — это индивидуальный тренинг, чтобы стать иезуитом, который завершил свое послушничество и изучал философию, но еще не продвинулся в изучении теологии. Регента иезуитов часто назначают преподавать в школе или другом академическом учреждении в рамках подготовки к выпускным цыплятам.